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  3. SEMOC - Semana de Mobilização Científica
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorBastos, Cristiana Mercuri de Almeida-
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador-
dc.date.accessioned2020-09-29T17:51:29Z-
dc.date.available2020-09-29-
dc.date.available2020-09-29T17:51:29Z-
dc.date.issued2004-10-
dc.identifier.issn85-88480-18-2pt_BR
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/1775-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Reforma Universitária Que Universidade o Brasil Quer?pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEpistemologiapt_BR
dc.subjectSociologiapt_BR
dc.subjectBourdieupt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.titleA sociologia da ciência e o discurso epistemológico de Pierre Bourdieupt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científica (7: 2004: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoO objeto deste artigo é a articulação que Bourdieu constrói entre as reflexões epistemológicas, que definem a ciência a partir da concepção de ciência, em vias de se fazer, e a análise sociológica, que apresenta a ciência como prática sócio-histórica. Tem como objetivos apontar algumas das “tensões” conseqüentes da historicização, à qual a ciência é submetida, operada pela análise sociológica de Pierre Bourdieu, e desvelar as “soluções” que este apresenta, a partir da noção de duplas verdades, para não ser confundido com as perspectivas relativistas que, de acordo com seu discurso, reduzem a ciência à história. O discurso desse pensador revela as especificidades de uma prática social que tem racionalidade própria, sendo, ao mesmo tempo, produto e produtora de sua história. Bourdieu admite que a ciência é, necessariamente, condicionada sócio-historicamente, mas, por essa história, é também capaz de desenvolver instrumentos para controlar os erros e os mecanismos que os engendram. Desse modo, a análise sociológica, porque também submetida à reflexividade, constitui-se em um desses instrumentos fundamentais para conferir o rigor científico aos produtos de uma prática social, pois detém as condições propriamente científicas para manter o controle possível dos obstáculos epistemológicos relativos às condições sociais de produção imanentes à ciência. De acordo com os pressupostos acima explicitados, as reflexões centram-se na importância da sociologia da ciência para o rigor científico, e como suas análises podem redefinir a construção de objetos nas diversas disciplinas, participando, assim, da polêmica da razão epistemológicapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.citation.issueVIIpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
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