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Campo DCValorIdioma
dc.creatorCoelho, Jorge Tadeu P.-
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador-
dc.date.accessioned2020-10-19T17:42:22Z-
dc.date.available2020-10-14-
dc.date.available2020-10-19T17:42:22Z-
dc.date.issued2004-10-
dc.identifier.issn85-88480-18-2pt_BR
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/1869-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Reforma Universitária Que Universidade o Brasil Quer?pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectConselhos Municipaispt_BR
dc.subjectConselhos Gestorespt_BR
dc.subjectParticipaçãopt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.titleConselhos municipais em educação e espaços públicospt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científica (7: 2004: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoEste trabalho é uma síntese preliminar de uma pesquisa sobre os Conselhos Municipais de Educação a ser apresentado como dissertação de mestrado à Universidade do Estado da Bahia. No eixo histórico da pesquisa, procuramos caracterizar o surgimento dos conselhos como fruto de um movimento histórico de lutas no Brasil. Seguimos com uma discussão quanto a conceitos pertinentes ao debate, finalmente chegando ao relato das observações empíricas. Para a pesquisa de campo, elegi dois municípios da região sisaleira com forte participação popular.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.citation.issueVIIpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
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