1. DSpace UCSAL
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  3. SEMOC - Semana de Mobilização Científica
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Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorAlbuquerque, Joelma de Oliveira-
dc.creatorAlves, Camilla Pricilliany Soares-
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador-
dc.date.accessioned2020-11-06T18:10:40Z-
dc.date.available2020-10-06-
dc.date.available2020-11-06T18:10:40Z-
dc.date.issued2004-10-
dc.identifier.issn85-88480-18-2pt_BR
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/2125-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Reforma Universitária Que Universidade o Brasil Quer?pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectExperiência na graduaçãopt_BR
dc.subjectFormação profissionalpt_BR
dc.subjectArticulação ensino-pesquisa-extensãopt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.titleFormação profissional: uma experiência de articulação entre ensino, pesquisa e extensãopt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científica (7: 2004: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoA formação profissional em Educação Física na Universidade Federal de Alagoas iniciou-se em 1974. O curso, localizado no Centro de Saúde, está voltado para a transmissão de conhecimentos através do ensino. As atividades de pesquisa e extensão começaram a ser desenvolvidas com a criação da Linha de Estudo e Pesquisa em Educação Física & Esporte e Lazer – LEPEL, que as desenvolve articuladamente, integrando professores, alunos, e comunidade, vêm gerando uma nova perspectiva de formação de profissionais capazes de responder, através de sua práxis, às necessidades históricas do homem, através do compromisso com a produção de conhecimentos que contribuam com esse processo emancipador. É objetivo deste trabalho apresentar os resultados inovadores e as perspectivas profissionais dos participantes deste projeto diferenciador de formação profissional. Experiências acumuladas junto à LEPEL indicam esse compromisso e o resgate das mesmas nos permite refletir, junto à comunidade científica, sobre a importância da consolidação de grupos de pesquisa, do ensinopesquisa- extensão, da socialização do conhecimento científico e da participação dos acadêmicos na construção da formação profissional, frente à reorganização do mundo do trabalho e às perspectivas de superação das problemáticas identificadas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.citation.issueVIIpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
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