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Campo DCValorIdioma
dc.creatorAndrade Neto, João Correia de-
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador-
dc.date.accessioned2020-11-26T18:42:51Z-
dc.date.available2020-11-26-
dc.date.available2020-11-26T18:42:51Z-
dc.date.issued2005-10-
dc.identifier.issn85-88480-22-0pt_BR
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/2382-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Qualidade de Vida e Dignidade da Pessoa Humanapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectHistóriapt_BR
dc.subjectPolíticapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.titleAnarquistas e educação no Brasilpt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científica (8: 2005: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoEste trabalho tem como objetivo apresentar o Movimento Anarquista e sua intervenção no âmbito educacional brasileiro. Para isto apresentaremos uma introdução onde traçaremos um histórico da educação realizada pós-ocupação do território conhecido atualmente como Brasil pelos portugueses, especificamente a educação aplicada pela Compania de Jesus e seus desdobramentos até a chegada dos Anarquistas ao Brasil e o ambiente social por eles encontrado e as respostas por eles dadas. Trataremos sobre a intervenção do Movimento Anarquista sobre a Educação no Brasil, que consistiu basicamente na criação de uma ação e proposição independentes da estrutura do Estado, Igreja e Mercado. Concluiremos distinguindo a Educação Anarquista da Pedagogia Libertária.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.citation.issueVIIIpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
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