1. DSpace UCSAL
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  3. SEMOC - Semana de Mobilização Científica
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Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorFontes, Vanice Maria Silva-
dc.creatorNascimento, Wilson Matos-
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador-
dc.date.accessioned2020-12-07T19:40:48Z-
dc.date.available2020-12-07-
dc.date.available2020-12-07T19:40:48Z-
dc.date.issued2003-10-
dc.identifier.isbn85-88480-18-12-
dc.identifier.issn85-88480-18-12pt_BR
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/2522-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica- Avaliação do ensino/aprendizagem no laboratório de estudos em meio ambiente – LEMA/UCSALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.titleAvaliação do ensino/aprendizagem no laboratório de estudos em meio ambiente – LEMA/UCSALpt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoO estágio realizado por alunos de graduação e pós-graduação no LEMA/UCSal é desenvolvido seguindo os pilares da educação criados pela UNESCO: (a) aprender a ser; (b) aprender a conviver; (c) aprender a fazer e (d) aprender a aprender. Este processo educacional – que visa à motivação acadêmica na busca do conhecimento e formação de uma consciência cidadã – está de acordo com a indispensável linha democrática participativa, de aplicação prática e ampla, que o Laboratório de Estudos em Meio Ambiente - LEMA rotineiramente já utiliza. O presente trabalho teve como objetivo avaliar os estagiários bolsistas e voluntários, visando a mensurar os incrementos no desenvolvimento pessoal, social, produtivo e cognitivo, antes e após um período de 8 (oito) meses de estágio.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.citation.issueVIpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
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