1. DSpace UCSAL
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  3. SEMOC - Semana de Mobilização Científica
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Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorOliveira, Virgínia Teixeira-
dc.creatorSantos, Vânia Rita dos-
dc.creatorColombo, Ciliana Regina-
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador-
dc.date.accessioned2021-01-13T19:17:14Z-
dc.date.available2021-01-13-
dc.date.available2021-01-13T19:17:14Z-
dc.date.issued2007-10-
dc.identifier.issn978-85-88480-26-1pt_BR
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/2918-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentávelpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação Ambientalpt_BR
dc.subjectPrática Pedagógicapt_BR
dc.subjectQualidade de Vidapt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.titleEducação ambiental: possibilitando a melhoria da qualidade de vida de comunidade de baixa renda.pt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científica (10: 2007: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoO presente artigo mostra a importância da educação ambiental como um dos meios de conscientizar a sociedade para o viver melhor com o ambiente, em especial, a comunidade da Rua Alto do São João (Salvador,Bahia), que habita em área do Parque Metropolitano de Pituaçú (área de preservação ambiental). Esta comunidade caracteriza-se como de baixa renda e apresenta uma forma de habitar degradante do ambiente natural. Em sendo assim, os órgãos responsáveis pela área de preservação estudam a necessidade de retirada da população. A partir de um projeto que visa desenvolver uma forma de habitar sustentável, ou seja, que possibilita a melhoria da qualidade de vida, bem como, a convivência harmoniosa com o ambiente, percebemos a necessidade e a possibilidade de a educação ambiental ser a mediadora dessa transformação. No entanto, essa educação precisa ser desenvolvida com uma orientação pedagógica que possibilite o real envolvimento dos membros da comunidade para uma ação-reflexão-ação, e assim sendo, este artigo mostra os procedimentos pedagógicos a serem adotados para atingir tal objetivo.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.citation.issueXpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
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