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  3. SEMOC - Semana de Mobilização Científica
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMattos, Ivanilde Guedes-
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador-
dc.date.accessioned2021-01-15T13:21:15Z-
dc.date.available2021-01-15-
dc.date.available2021-01-15T13:21:15Z-
dc.date.issued2007-10-
dc.identifier.issn978-85-88480-26-1pt_BR
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/2956-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentávelpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectHigienismopt_BR
dc.subjectEugenismopt_BR
dc.subjectCorpo negropt_BR
dc.subjectEducação físicapt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.title(RE) Pensando a estética corporal: a relação da educação física com o corpo negro.pt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científica (10: 2007: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoEste artigo compreende uma introdução acerca da representação que as ideologias racistas perpetraram sobre o corpo negro. Tanto o higienismo quanto o eugenismo assumiram papéis fundantes para a discriminação racial na sociedade brasileira a partir do século XIX. Nesse sentido é que tomo tais ideologias para remeter ao passado os processos de sujeição a que foram obrigados os negros trazidos da África, para então refletir sobre o presente e a urgência de se (re) pensar um outro olhar para o corpo negro. Busco em autor@s, na maioria pesquiador@s negr@s, o diálogo para compreender as representações que foram construídas sobre esse corpo, que marcas históricas são na contemporaneidade reflexos de exclusão. Trago o campo da Educação Física para pensar novas intervenções sobre esse corpo através da Lei 10.639/03.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.citation.issueXpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
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