1. DSpace UCSAL
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  3. SEMOC - Semana de Mobilização Científica
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorFabris, Lucinara Santos-
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador-
dc.date.accessioned2021-01-18T16:00:19Z-
dc.date.available2021-01-18-
dc.date.available2021-01-18T16:00:19Z-
dc.date.issued2020-10-
dc.identifier.issn2448-1859pt_BR
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/3005-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Envelhecimento em tempos de pandemiaspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.subjectEducação ao longo da vidapt_BR
dc.titleEstudos sobre o ensino superior: educação ao longo da vidapt_BR
dc.title.alternativeSEMOC – Semana de Mobilização Científica (23.:2020: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoEste artigo é uma produção desenvolvida para a 23ª SEMOC - Semana de mobilização científica da Universidade Católica do Salvador. O artigo foi estruturado da seguinte forma: introdução; ensino superior uma breve prespectiva histórica; educação ao longo da vida- desde a juventude até a velhice; e as considerações finais. O presente artigo apresentado é parte dos estudos realizado na Universidade Católica do Salvador-UCSAL, no Doutorado em Políticas Sociais e Cidadania e Grupo de Pesquisa Gestão e Avaliação de Políticas e Projetos Sociais - GAPPS, que tem por objetivo a compreensão da expressão educação ao londo da vida; e a importancia do ensino superior e suas contribuições para a formação e emancipação humana.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.citation.issueXXIIIpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
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