1. DSpace UCSAL
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  3. SEMOC - Semana de Mobilização Científica
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorGonçalves, Maria Clara de Carvalho Monteiro-
dc.creatorFonseca, Gracia-
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador-
dc.date.accessioned2021-03-05T13:15:20Z-
dc.date.available2021-03-05-
dc.date.available2021-03-05T13:15:20Z-
dc.date.issued2006-10-
dc.identifier.isbn85-88480-18-12-
dc.identifier.issn85-88480-18-12pt_BR
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/3903-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica- Educação de jovens e adultos: um desafio para o ensino, a pesquisa e a extensãopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectUCSAL-Universidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.titleEducação de jovens e adultos: um desafio para o ensino, a pesquisa e a extensãopt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoO Programa de Educação e Cidadania da UCSal (PEC) implementa ações desde 1989, através da Superintendência de Extensão e Ação Comunitária (SEAC), voltadas para o processo de ensinar e de aprender na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Tem como sujeitos da aprendizagem funcionários da UCSal e pessoas da comunidade externa, além de estudantes da graduação que atuam no Programa enquanto estagiários-professores. Configura-se como uma iniciativa da UCSal que busca atender as demandas da sociedade, investindo na articulação entre ensino, pesquisa e extensão, de forma a não separar universidade e comunidade; para tanto, alia a formação dos alunos da graduação ao desenvolvimento de programas sociais, construindo uma prática educacional crítica e ética, através da qual busca assegurar o caráter emancipador do seu fazer enquanto instituição universitária. Neste contexto, apresentamos aqui os referenciais teóricos e metodológicos que fazem parte do cotidiano do PEC, os quais fundamentam a sua proposta político-pedagógica e alicerçam a construção de novos referenciais didáticos-científicos na Educação de Jovens e Adultos.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.citation.issueIXpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
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O Programa de Educação e Cidadania da UCSal (PEC) implementa ações desde 1989, através da Superintendência de Extensão e Ação Comunitária (SEAC), voltadas para o processo de ensinar e de aprender na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Tem como sujeitos da aprendizagem funcionários da UCSal e pessoas da comunidade externa, além de estudantes da graduação que atuam no Programa enquanto estagiários-professores. Configura-se como uma iniciativa da UCSal que busca atender as demandas da sociedade, investindo na articulação entre ensino, pesquisa e extensão, de forma a não separar universidade e comunidade; para tanto, alia a formação dos alunos da graduação ao desenvolvimento de programas sociais, construindo uma prática educacional crítica e ética, através da qual busca assegurar o caráter emancipador do seu fazer enquanto instituição universitária. Neste contexto, apresentamos aqui os referenciais teóricos e metodológicos que fazem parte do cotidiano do PEC, os quais fundamentam a sua proposta político-pedagógica e alicerçam a construção de novos referenciais didáticos-científicos na Educação de Jovens e Adultos..PDF184.81 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
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