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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSilva, Andreia Pereira da-
dc.date.accessioned2021-09-16T19:26:57Z-
dc.date.available2021-09-16-
dc.date.available2021-09-16T19:26:57Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/4622-
dc.description.abstractThe research was carried out based on the internship experience, the documentary analysis of the students and the report of the social worker co-founder of the Axé Project. We analyze the trajectory of the institution and the family management, focusing on family support. Throughout the study it is possible to follow the institution's trajectory and the good practice of family accompaniment as a strategy for the transformation of families and learners. As general results of this study, data were collected to understand the relevance of family counseling for learners and their families. The research revealed registration problems and evidenced cases that needed revision of both follow-up and replacement of documents. The gaps pointed out by the study were discussed in a team, the actions for resolution are in progress.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectProjeto Axépt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectEducandospt_BR
dc.subjectAcompanhamento familiarpt_BR
dc.subjectInfância em situação de ruapt_BR
dc.subjectAxé projectpt_BR
dc.subjectFamilypt_BR
dc.subjectLearnerspt_BR
dc.subjectStreet situationpt_BR
dc.subjectChildhoodpt_BR
dc.titleA vulnerabilidade da infância em situação de rua: a boa prática do acompanhamento familiar na trajetória do Projeto Axé em Salvador/Bapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/pt_BR
dc.contributor.advisor1Amaral, Liane Monteiro Santos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/pt_BR
dc.description.resumoA pesquisa foi realizada baseada na experiência de estágio, na análise documental dos educandos e no relato da assistente social co-fundadora do Projeto Axé. Analisamos a trajetória da instituição e da gerência de família, com foco no acompanhamento familiar. Ao longo do estudo é possível acompanhar a trajetória da instituição e a boa prática do acompanhamento familiar como estratégia para transformação das famílias e educandos. Como resultados gerais deste estudo levantaram dados a fim de compreender a relevância do acompanhamento familiar, para os educandos e suas famílias. A pesquisa relevou problemas de registro e evidenciou casos que precisavam de revisão tanto do acompanhamento, como reposição de documentos. As lacunas apontadas pelo estudo foram discutidas em equipe, as ações para resolução estão em andamento.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD)pt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Humanaspt_BR
dc.subject.cnpqServiço Socialpt_BR
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