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dc.creatorDantas, Martha Luciene Nogueira Barros-
dc.date.accessioned2021-09-20T13:49:34Z-
dc.date.available2021-09-20-
dc.date.available2021-09-20T13:49:34Z-
dc.date.issued2021-02-12-
dc.identifier.urihttp://104.156.251.59:8080/jspui/handle/prefix/4632-
dc.description.abstractEl objetivo principal de este artículo es analizar el nacimiento de la Logoterapia, entendida como escuela de psicología del significado, a partir de la figura de su fundador Viktor Frankl y dentro del contexto histórico de la Segunda Guerra Mundial y el Holocausto, y cómo se estableció la Logoterapia. como la psicología del significado a mediados de siglo en el que hubo dos guerras, cómo estos hechos históricos fueron fundamentales para la formación y propagación de la psicología del significado y para comprender cómo se fundó la Logoterapia, sabiendo en qué circunstancias logró establecer en sí misma como el único acercamiento que contempla los aspectos biopsicosocio-espirituales de la persona humana, teniendo como marco el concepto de Historia según March Bloch, para comprender cómo incluso frente al caos que sobrevino a la humanidad, nació un libro que No lidiar con arrepentimientos, eso fue revanchista, una disculpa a la venganza o incluso xenófoba, pero que presentó un camino para el ser que sufrió en busca de respuestas. para tus preguntas internas en uno de los periodos históricos más sangrientos, “Buscando sentido: un psicólogo en el campo de concentración” es un libro de esperanza y este artículo se encarga de entender esta teoría que trata sobre el sentido de la vida, en qué consiste esta teoría, cuáles son los principales conceptos de la Logoterapia, cómo funciona actualmente y el resultado de su aplicación.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadoró
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLogoterapiapt_BR
dc.subjectPsicologia do sentidopt_BR
dc.subjectSentido da vidapt_BR
dc.titleHistória e logoterapia uma interface baseada no livro Em busca de Sentido de Viktor Franklpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/pt_BR
dc.contributor.advisor1Ferriz, José Luís Sepúlveda-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/pt_BR
dc.contributor.referee1Coelho, Denise Gersen Pinto-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/pt_BR
dc.description.resumoEste artigo tem como objetivo principal analisar o nascimento da Logoterapia, entendida como escola de psicologia do sentido, a partir da figura de seu fundador Viktor Frankl e dentro do contexto histórico da Segunda Guerra Mundial e do Holocausto, e de que forma a Logoterapia se firmou como a Psicologia do sentido em meio ao século no qual houve duas guerras, como esses fatos históricos foram essenciais para a formação e propagação da Psicologia do Sentido e entender como foi fundamentada a Logoterapia, conhecendo em que circunstâncias ela conseguiu se estabelecer como a única abordagem que contempla os aspectos, biopsicosocioespiritual da pessoa humana, tendo como arcabouço o conceito de História segundo March Bloch, para entender como mesmo diante do caos que se abateu sobre a humanidade, nasceu um livro que trataria não de lamentos, que fosse revanchista, uma apologia à vingança ou mesmo xenofóbico, mas que apresentava um caminho para o ser que sofria em busca de respostas para suas questões interiores em um dos períodos históricos mais sangrentos, “Em busca de sentido: Um psicólogo no campo de concentração” é um livro de esperança e cuida este artigo de compreender esta teoria que trata sobre o sentido da vida, o que é esta teoria, quais os principais conceitos da Logoterapia, como ela atua atualmente e o resultado de sua aplicação.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentPró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduaçãopt_BR
dc.publisher.programEspecialização em Logoterapia e Análise Existencial-
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.subject.cnpqCiências da Saúdept_BR
dc.subject.cnpqPsicologiapt_BR
Aparece nas coleções:Especialização em Logoterapia e Análise Existencial

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