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Data do documentoTítuloAutor(es)
2003-10Das intenções às ações na prática avaliativa do professor das séries iniciais do ensino fundamental: influências da formação docente-
2024-03-25Base Nacional Comum Curricular de Educação Física e a realidade do retorno do ensino por competências: possibilidades de superação das contradições a partir da pedagogia histórico-crítica – 2017 a 2023Brandão, Leonardo dos Santos; Sá, Kátia Oliver de
2023-03-24Projeto Político Pedagógico da EJA da Rede Municipal de Salvador – Ba (2012 - 2021): aspectos históricos, legais e indicadores de atualização e fortalecimentoSousa, Namara Santos Nonato de; Sá, Kátia Oliver de
2024-03-15Realidade das políticas públicas do esporte educacional na educação básica: origem, extensão e contradições da aplicação de recursos - 2013 a 2023Sarmento, André de Holanda; Sá, Kátia Oliver de
2007-10A educação ambiental na prática pedagógica de professoras do ensino fundamental.-
2009-10Reflexões sobre acessibilidade e estruturação do ensino fundamental de nove anos-
2008-10A inclusão do aluno com deficiência visual no ensino superior-
2009-10A influencia das instituições de ensino superior no processo de reordenamento territorial da àrea do comércio Salvador-BAOliveira, Daniel Carlos Pereira de
2009-10Ocupação dos escravos e escravas em xique-xique no século XIXMartins, Taiane Dantas; Vieira Filho, Raphael Rodrigues
2020-04-14Família e educação: o trabalho no processo educacional dos filhosFornasier, Rafael Cerqueira; http://lattes.cnpq.br/; Costa, Lívia Alessandra Fialho da; http://lattes.cnpq.br/; Lins Júnior, Daniel da Fonseca; http://lattes.cnpq.br/

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