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Data do documentoTítuloAutor(es)
2010-10Alfabetização de crianças com síndrome de Down na escola regular: a importância da intervenção pedagógicaCosta, Daiane Santil
2010-10Formação de professores: as incidências teórico-metodológicas contemporâneas na constituição da identidade docente-
2010-10O ensino do português na modalidade escrita: práticas pedagógicas na educação inclusiva de surdos-
2010-06-18Dores no corpo/ dores na alma: uma reflexão sobre a experiência corporal e familiar de mulheres mastectomizadasCosta, Lívia Alessandra Fialho da; http://lattes.cnpq.br/; Iriart, Jorge Alberto Bernstein; http://lattes.cnpq.br; Ferreira, Jaqueline Teresinha; http://lattes.cnpq.br
2010-06-15Vou deixando a vida me levar...histórias de vínculos, rupturas e projetos de vida de jovens egressos de um abrigo em Salvador (Bahia)Costa, Lívia Alessandra Fialho da; http://lattes.cnpq.br/; Alcântara, Miriã Alves Ramos de; http://lattes.cnpq.br; Motta, Kátia Maria Santos; http://lattes.cnpq.br
2010-05-20A autoridade do pai frente ao declínio do patriarcado: um estudo teóricoPetrini, João Carlos; http://lattes.cnpq.br/; Alcântara, Miriã Alves Ramos de; http://lattes.cnpq.br; Milani, Feizi Masrour; http://lattes.cnpq.br
2010-11-09Aspectos visíveis das violências invisíveis: violência contra a mulher na família nos casos das usuárias do Centro de Referência Loreta Valadares em Salvador-BaCavalcanti, Vanessa Ribeiro Simon; http://lattes.cnpq.br/; Arend, Silvia Maria Fávero; http://lattes.cnpq.br; Ramos, Alba Regina Neves; http://lattes.cnpq.br; Cunha Júnior, Dirley da; http://lattes.cnpq.br