Vozes que clamam por educação: as representações sobre trabalho e profissionalização dos adolescentes "em situação de risco social"

2020-09-222020-09-222020-09-222003-1085-88480-18-12https://ri.ucsal.br/handle/prefix/1693Acesso AbertoEducaçãoSEMOC - Semana de Mobilização CientíficaTrabalhoAdolescentesVozes que clamam por educação: as representações sobre trabalho e profissionalização dos adolescentes "em situação de risco social"Artigo de EventoSociais e HumanidadesMultidisciplinar