2020-12-112020-12-112020-12-112005-1085-88480-22-0https://ri.ucsal.br/handle/prefix/2558Acesso AbertoTDAHAprendizadoDificuldade de aprendizagemSEMOC - Semana de Mobilização CientíficaInterferência do transtorno de déficit de atenção/hiperatvidade sobre a aprendizagem.SEMOC - Semana de Mobilização Científica (8: 2005: Salvador, Ba)Artigo de EventoSociais e HumanidadesMultidisciplinar