O educador da escola pública contemporânea como mediador do processo de formação de atitudes leitoras.

2020-12-152020-12-152020-12-152005-1085-88480-22-0https://ri.ucsal.br/handle/prefix/2635Acesso AbertoEducadorLeituraEducandoSEMOC - Semana de Mobilização CientíficaO educador da escola pública contemporânea como mediador do processo de formação de atitudes leitoras.SEMOC - Semana de Mobilização Científica (8: 2005: Salvador, Ba)Artigo de EventoSociais e HumanidadesMultidisciplinar