Políticas educacionais e participação social: análise da implantação do ciclo no município de Vitória da Conquista-BA

2020-11-192020-11-192020-11-192020-11-192020-11-192005-1085-88480-22-0https://ri.ucsal.br/handle/prefix/2297Acesso AbertoCiclo de aprendizagemEducação e democraciaPolíticas educacionaisSEMOC - Semana de Mobilização CientíficaPolíticas educacionais e participação social: análise da implantação do ciclo no município de Vitória da Conquista-BASEMOC - Semana de Mobilização Científica (8: 2005: Salvador, Ba)Artigo de EventoSociais e HumanidadesMultidisciplinar