Inclusão digital e formação de professores: concepções e articulações.
dc.citation.issue | VIII | pt_BR |
dc.creator | Halmann, Adriane Lizbehd | |
dc.creator | UCSAL, Universidade Católica do Salvador | |
dc.date.accessioned | 2020-12-16T19:15:07Z | |
dc.date.available | 2020-12-16 | |
dc.date.available | 2020-12-16T19:15:07Z | |
dc.date.issued | 2005-10 | |
dc.description.resumo | Este artigo visa abordar concepções de educadores sobre a questão da inclusão digital na formação de professores, articulando educação, sociedade, cultura e tecnologias. O contexto contemporâneo se configura como uma rede de fatores, que fluem em uma outra lógica para o saber e para o fazer. É um contexto que é novo a cada dia e, de acordo com observações realizadas no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal da Bahia, que trazemos aqui, ainda desperta estranhamento entre os professores em formação, o que, muitas vezes, é acusado como “resistência às novas tecnologias”. As observações que trazemos aqui nos indicam para a necessidade de romper as fronteiras entre o saber e o fazer, entre a teoria e prática, apontando para uma formação contínua que vise reflexão e discussão sobre todo o contexto (do qual as tecnologias fazem parte) para a construção crítica e consciente de novas formas de fazer educação e se relacionar com o mundo. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 85-88480-22-0 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/prefix/2668 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Católica do Salvador | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UCSAL | pt_BR |
dc.relation.ispartof | SEMOC - Semana de Mobilização Científica - Qualidade de Vida e Dignidade da Pessoa Humana | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Inclusão digital | pt_BR |
dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
dc.subject | Tecnologias na educação | pt_BR |
dc.subject | SEMOC - Semana de Mobilização Científica | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Sociais e Humanidades | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Multidisciplinar | pt_BR |
dc.title | Inclusão digital e formação de professores: concepções e articulações. | pt_BR |
dc.title.alternative | SEMOC - Semana de Mobilização Científica (8: 2005: Salvador, Ba) | pt_BR |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
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