Contribuição dos acadêmicos de enfermagem em frente às necessidades pisicoespirituais do paciente
dc.citation.issue | VII | pt_BR |
dc.creator | Freitas, Daniela Santos de | |
dc.creator | Passos, Deborah Sampaio | |
dc.creator | Lima, Flavia Carolina Alves | |
dc.creator | Lima, Rachel Pinheiro Freire | |
dc.creator | UCSAL, Universidade Católica do Salvador | |
dc.date.accessioned | 2020-11-09T17:51:11Z | |
dc.date.available | 2020-11-09 | |
dc.date.available | 2020-11-09T17:51:11Z | |
dc.date.issued | 2004-10 | |
dc.description.resumo | O atendimento às necessidades psicoespirituais é necessário para estabelecer e manter um relacionamento pessoal e dinâmico entre a pessoa e Deus. Para tanto, é importante que as enfermeiras comecem a diagnosticar e contribuir com essa necessidade ainda na vida acadêmica. Trata-se de um estudo de natureza descritiva, exploratória com abordagem qualitativa que objetivou verificar a contribuição dos acadêmicos de enfermagem diante das necessidades psicoespirituais de seus pacientes. Os sujeitos da pesquisa foram alunos do curso de graduação de enfermagem de uma Universidade Pública do Estado da Bahia com idade compreendida entre 21 e 34 anos, de ambos os sexos, perfazendo um total de 20 alunos. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semi-estruturadas e gravadas. A análise dos dados foi obtida pelo discurso dos sujeitos, sendo agrupados em 6 categorias: Dificuldade de lidar com as necessidades psicoespirituais; A religião melhora a auto-estima do paciente; O curso de enfermagem e o atendimento as necessidades psicoespirituais; Os estudantes ajudam a suprir as necessidades psicoepirituais dos pacientes; Neutralidade e respeito diante da religião do paciente; O distanciamento da família ajuda na aproximação dos estudantes com o paciente. Com esses resultados, identificamos que há pouca abordagem durante a vida acadêmica, levando alguns acadêmicos a terem dificuldade de lidar com estas necessidades. Foi visto também que os estudantes tentam ao máximo contribuir com essas necessidades e que há uma aproximação maior dos acadêmicos com os pacientes que se encontram distantes dos seus familiares. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 85-88480-18-2 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/prefix/2147 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Católica do Salvador | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UCSAL | pt_BR |
dc.relation.ispartof | SEMOC - Semana de Mobilização Científica - Reforma Universitária Que Universidade o Brasil Quer? | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Psicoespiritual | pt_BR |
dc.subject | Acadêmicos | pt_BR |
dc.subject | Paciente | pt_BR |
dc.subject | SEMOC - Semana de Mobilização Científica | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Sociais e Humanidades | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Multidisciplinar | pt_BR |
dc.title | Contribuição dos acadêmicos de enfermagem em frente às necessidades pisicoespirituais do paciente | pt_BR |
dc.title.alternative | SEMOC - Semana de Mobilização Científica (7: 2004: Salvador, Ba) | pt_BR |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
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