Entre o conhecimento popular e o conhecimento acadêmico: uma abordagem argumentativa
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Universidade Católica do Salvador
O foco do nosso trabalho consiste, de antemão, em resgatar o real sentido da discussão que incide sobre a investigação acerca do conhecimento acadêmico e do conhecimento popular, e, por conseguinte, sua possível integração. Se observarmos atentamente, verificaremos que existe, no título que propomos, uma sugestiva proposição que indica, dentre outras coisas, uma lacuna. Refiro-me à
proposição “entre”, que serve tanto para indicar o “intervalo que separa as coisas umas das outras”, quanto o “espaço limitado em que uma pessoa ou coisa se encontra”. Essa observação prévia, deveria servir apenas como uma advertência inicial. Entretanto, ela traz, consigo mesma, desde já, um problema difícil de ser resolvido, mas suficientemente açulador para atrair as nossas atenções e, se possível for, conduzir-nos à resolução do entrave que identificamos.