Família e políticas públicas: um diálogo entre instituições de pesquisa e ação formativa
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Universidade Católica do Salvador
Este texto tem como objetivo buscar compreender as abordagens de família e políticas públicas no processo de interlocução do grupo de pesquisa Família, Educação, Relações Socioculturais e Ambientais (GPERSF) do programa de pós-graduação em Ciências da Família da UCSAL, com outras instituições de pesquisa e ação formativa, a exemplo da REDPECT/FACED e CEAFRO /UFBA, do UNICEF e MOC, no período de abril a agosto de 2004. Os participantes desse processo de interlocução não só vêm relatando suas experiências e demonstrando suas inserções em pesquisa e ação formativa a partir da problemática abordada, como vêm articulando atividades como, por exemplo, o Seminário Família e Relações Socioculturais Igualdade, Diversidade e Eqüidade. Nos diálogos até então estabelecidos, a família se apresenta como sujeito de direito e espaço de socialização e de aprendizagem, que contribui para a construção e reconstrução de saberes e práticas na formação inicial e continuada dos indivíduos sociais. Nos diversos relatos das organizações de pesquisa e ação formativa, a família é também considerada por sua dimensão biopsicosocial e como um espaço societal, o que possibilita a reivindicação de participação na formulação de políticas públicas, entendidas como um locus de construção coletiva que envolve governo e sociedade. Buscando aprofundar a compreensão desse diálogo institucional sobre família e políticas públicas no desenvolvimento deste artigo, recorreremos a referenciais teóricos que subsidiam a reflexão sobre a função e o papel da família e das políticas públicas nas sociedades contemporâneas.