Desempenho escolar em ambiente de violência racial: um estudo de caso na periferia de Salvador
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Universidade Católica do Salvador
As escolas são responsáveis pela construção e manutenção das discriminações raciais presentes em nossa sociedade. Essa violência é perpetrada pela escola através de meios diversos, mas principalmente pelas relações de preconceito contra alunos negros construídas no seu ambiente cotidiano, que são percebidas na forma diferenciada de tratamento dada pelos professores, pelo menor cuidado com seu progresso escolar, pelo maior rigor nas punições comportamentais e pela presença
constante de valores que rebaixam sua auto-estima. Analisam-se, através dum estudo de caso numa escola da periferia de Salvador, com observação direta e grupos focais com professores, pais e alunos, a existência desses fatores e as suas relações com o desempenho escolar inferior dos alunos negros, aferido pelas avaliações nacionais e pelas notas obtidas na própria escola.
