A importância da linguagem de sinais para o aprendizado da língua portuguesa, a família e a escola

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dc.citation.issueXVIIIpt_BR
dc.creatorCajaiba, Gisele Galvão Linhares
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador
dc.date.accessioned2021-04-12T10:40:18Z
dc.date.available2021-04-12
dc.date.available2021-04-12T10:40:18Z
dc.date.issued2015-10
dc.description.resumoEste trabalho apresenta um breve histórico dos programas que visam ampliar o acesso aos direitos das pessoas com deficiência e discute a importância da família para a garantia de um ambiente acolhedor e estimulante para a criança surda. A aquisição da linguagem de sinais nos primeiros anos de vida assegurará à criança a formação de uma base linguística indispensável para o aprendizado da Língua Portuguesa escrita na escola como segunda língua para o sujeito surdo.pt_BR
dc.identifier.isbn85-88480-18-12
dc.identifier.issn85-88480-18-12pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ucsal.br/handle/prefix/4198
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica- A importância da linguagem de sinais para o aprendizado da língua portuguesa, a família e a escolapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFamíliapt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
dc.titleA importância da linguagem de sinais para o aprendizado da língua portuguesa, a família e a escolapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR

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