Socioeducação: o desafio da qualificação profissional
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Universidade Católica do Salvador
La iniciativa en la articulación de este artículo parte de la premisa, de la experiencia de las autoras en socio educación, todas hoy con interlocución en la formación profesional de la práctica socioeducativa, componiendo el equipo profesional del Núcleo Gestor Bahía, de la Escuela del Sinase. Este núcleo es el sector de Fundac-Fundación del Niño y del Adolescente que administra técnicamente las formaciones en materia de socio educación para servidores y colaboradores tercerizados. Trabajar con los matices del acto infraccional que es la conducta ilícita practicada por adolescentes se vuelve tarea extremadamente compleja, lo que requiere capacitaciones continuas. La Escuela del Sinase, a través del gobierno de Bahía firmó convenio con el Ministerio de Derechos Humanos, captando recursos para calificar más de 2000 profesionales, teniendo como resultado una acción diferenciada e innovadora que contó con una etapa inicial, una etapa continuada y un seminario de culminación. Todas estas acciones se basan en la Legislación vigente, como requisito legal para la responsabilización juvenil
A iniciativa na articulação deste artigo parte da premissa, da experiência das autoras em socioeducação, todas hoje com interlocução na formação profissional da prática socioeducativa, compondo a equipe profissional do Núcleo Gestor Bahia, da Escola do Sinase. Este núcleo é o setor da Fundac- Fundação da Criança e do Adolescente - que gerencia tecnicamente as formações em matéria de socioeducação para servidores e colaboradores terceirizados. Trabalhar com as nuances do ato infracional, que é a conduta ilícita praticada por adolescentes, torna-se tarefa extremamente complexa, o que requer capacitações contínuas. A Escola do Sinase, através do governo da Bahia firmou convênio com o Ministério dos Direitos Humanos, captando recursos para qualificar mais de 2000 profissionais, tendo como resultante uma ação diferenciada e inovadora que contou com uma etapa inicial, uma etapa continuada e um seminário de culminância. Todas essas ações são embasadas na Legislação vigente, como requisito legal para a responsabilização juvenil