Educação, política e sociedade: os novos paradigmas

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dc.citation.issueIXpt_BR
dc.creatorSoares, Antonio Mateus de Carvalho
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador
dc.date.accessioned2021-03-05T12:43:07Z
dc.date.available2021-03-05
dc.date.available2021-03-05T12:43:07Z
dc.date.issued2006-10
dc.description.resumoO presente artigo tem como objetivo refletir sobre o entrecruzamento dos conceitos de educação, sociedade, política e globalização, tentando desta forma compatibilizar uma inteligibilidade que explique todas as mudanças emergentes que se manifestam na educação contemporânea. Possuindo uma estilística abrangente e conceitual, a abordagem temática do artigo equacionará as mudanças de paradigmas que a educação brasileira vem passando, correlacionando uma análise conceitual/teórica com uma reflexão sob as mudanças sociais manifestas na educação e no processo ensino-aprendizagem.pt_BR
dc.identifier.isbn85-88480-18-12
dc.identifier.issn85-88480-18-12pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ucsal.br/handle/prefix/3901
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica- Educação, política e sociedade: os novos paradigmaspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectUCSAL-Universidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
dc.titleEducação, política e sociedade: os novos paradigmaspt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR

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