Analisando a presença de mecanismos democratizadores e interativos na escola

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dc.citation.issueIXpt_BR
dc.creatorSantana, Andréia Maria de
dc.creatorAraújo, Flávia Pereira de
dc.creatorLira, Luciana Silva de
dc.creatorSouza, Luciene Lira de
dc.creatorSilva, Lucila Agostinho da
dc.creatorSilva, Marli Costa da
dc.creatorCunha, Milena Pinheiro da
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador
dc.date.accessioned2021-02-19T13:22:18Z
dc.date.available2021-02-19
dc.date.available2021-02-19T13:22:18Z
dc.date.issued2006-10
dc.description.resumoEste artigo tem o intuito de observar, identificar e analisar como é dada a gestão democrática no ambiente escolar; a pesquisa realizada propôs a análise de uma situação registrada numa instituição de ensino, onde o objeto de estudo foi uma reunião de representantes do corpo docente, coordenação e direção, na qual foram analisados os posicionamentos dos atores envolvidos quanto ao tratamento dado aos aspectos relevantes que puderam proporcionar uma postura democrática de forma dialógica. A análise dos dados forneceu informações que possibilitaram verificar o comprometimento nas relações interpessoais quando não são respeitadas as idéias e opiniões envolvidas nos diversos discursos. Estas ações foram fonte de reflexão que puderam contribuir para uma reelaboração de uma postura que privilegie a interação no contexto democrático, onde as opiniões externadas foram consideradas por todos os envolvidos nas mais diversas situações, e com grande relevância do contexto escolar, pois no âmbito da educação é inerente a relação entre o diálogo e a interação nas relações envolvidas neste ambiente.pt_BR
dc.identifier.isbn85-88480-18-12
dc.identifier.issn85-88480-18-12pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ucsal.br/handle/prefix/3582
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica- Analisando a presença de mecanismos democratizadores e interativos na escolapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEscolaspt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
dc.titleAnalisando a presença de mecanismos democratizadores e interativos na escolapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR

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