Ação cultural e biblioteca pública, novos caminhos para a educação e a cidadania

O estudo aborda a ação cultural desenvolvida nas bibliotecas públicas de Salvador a partir da análise do conceito proposto por autores consagrados como Vitor Flusser, Paulo Freire, Luis Milanesi e Teixeira Coelho. Considerando sua importância para a biblioteca e o impacto positivo que pode causar nos usuários que dela participam, faz-se uma análise se as bibliotecas públicas de Salvador, na esfera dos governos municipal e estadual, bem como de uma entidade particular, desenvolvem em suas práticas no cotidiano, a ação cultural no modelo proposto pela literatura especializada, com foco na participação do usuário enquanto cidadão, indivíduo com espírito crítico para analisar a realidade e transformá-la a partir de informações fornecidas e de conhecimentos gerados no processo da ação cultural. Focaliza as bibliotecas públicas como instituições sociais que vivem profundas mudanças ao longo dos anos, acumulando importantes funções. Destaca, nesse contexto, a ação cultural como um poderoso instrumento de desenvolvimento individual e da sociedade na perspectiva do estímulo e ao exercício da cidadania. O estudo busca conhecer a estrutura e a dinâmica da ação cultural nas bibliotecas públicas. Para alcançar o objetivo utilizou-se da aplicação de questionários entre bibliotecários e usuários dessas instituições. A análise de dados apresenta resultados interessantes do ponto de vista estrutural e da concepção que bibliotecários e usuários têm do tema. Conclui por identificar o modelo de ação cultural desenvolvido nas bibliotecas públicas de Salvador e por apontar novos caminhos no desempenho de suas funções.

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