Um desafio sexagenário: a inserção da abordagem de gênero e etnia no processo de formação profissional em serviço social na Bahia
dc.citation.issue | XI | pt_BR |
dc.creator | Carmo, Caroline Ramos do | |
dc.creator | UCSAL, Universidade Católica do Salvador | |
dc.date.accessioned | 2021-02-18T18:35:33Z | |
dc.date.available | 2021-02-18 | |
dc.date.available | 2021-02-18T18:35:33Z | |
dc.date.issued | 2008-10 | |
dc.description.resumo | O artigo pretende contribuir com a reflexão sobre a ausência histórica de disciplinas relacionadas às questões de gênero e etnia nos cursos de Serviço Social, em especial na Bahia. O entendimento é de que esta ausência remete às Instituições de Ensino que desenvolvem o curso de Serviço Social a um desafio sexagenário, pois a primeira Escola de Serviço Social na localidade existe há seis décadas, onde funciona até hoje em Salvador. Contudo este tempo de existência não foi propulsor até o momento de uma discussão mais aprofundada sobre a temática, o que representa uma contradição, já que a categoria de assistentes sociais desde a sua gênese até os dias atuais, está composta eminentemente por mulheres possuindo ainda, no caso baiano, outro traço característico que é a questão relacionada à etnia, sobretudo, no que diz respeito à cultura afro-brasileira. Além destes traços que envolvem a profissão, é preciso atentar também para as particularidades que acometem os usuários dos serviços prestados pelas (os) assistentes sociais, que também vivenciam no seu cotidiano inflexões decorrentes das questões de gênero e etnia. Neste sentido, as inferências que serão aqui apresentadas, propõem um repensar desta questão, na defesa de que a abordagem das relações de gênero e etnia, sejam incorporadas nas discussões acadêmicas no âmbito do Serviço Social. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 978-85-88480-26-1 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/prefix/3564 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Católica do Salvador | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UCSAL | pt_BR |
dc.relation.ispartof | SEMOC - Semana de Mobilização Científica - Agenda 21 Compromisso Com a Vida | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Serviço social | pt_BR |
dc.subject | Formação profissional | pt_BR |
dc.subject | Questão de gênero e etnia | pt_BR |
dc.subject | SEMOC - Semana de Mobilização Científica | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Sociais e Humanidades | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Multidisciplinar | pt_BR |
dc.title | Um desafio sexagenário: a inserção da abordagem de gênero e etnia no processo de formação profissional em serviço social na Bahia | pt_BR |
dc.title.alternative | SEMOC - Semana de Mobilização Científica (11: 2008: Salvador, Ba) | pt_BR |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |