Reflexões acerca de o dizer teatral plurifocal

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dc.citation.issueVIIpt_BR
dc.creatorNicolin, Janice de Sena
dc.date.accessioned2020-09-24T19:06:29Z
dc.date.available2020-09-24
dc.date.available2020-09-24T19:06:29Z
dc.date.issued2004-10
dc.description.resumoEste artigo apresenta alguns tímidos passos do projeto de pesquisa etnográfica intitulado O Dizer Teatral Plurifocal: um constructo de linguagens pedagógicas que legitima a polifonia cultural através do binômio teatro-educação/ teatro comunicação. Visa compartilhar informações acerca dos princípios que fundamentam o Dizer Plurifocal, para rediscutir e refletir criticamente alguns aspectos em curso, buscando enriquecer e aprimorar os estudospt_BR
dc.identifier.issn85-88480-18-2pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ucsal.br/handle/prefix/1712
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Reforma Universitária Que Universidade o Brasil Quer?pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectDizer teatral e silênciopt_BR
dc.subjectIdentidade e ancestralidadept_BR
dc.subjectÉtica em educaçãopt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
dc.titleReflexões acerca de o dizer teatral plurifocalpt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científica (7: 2004: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR

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