Implantação de um ambiente gerenciador de conteúdo em escola pública

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dc.citation.issueIXpt_BR
dc.creatorMendonça, Sérgio Francisco Tavares de Oliveira
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador
dc.date.accessioned2021-02-11T13:07:16Z
dc.date.available2021-02-11
dc.date.available2021-02-11T13:07:16Z
dc.date.issued2006-10
dc.description.resumoEste artigo se enquadra na temática do uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação. Dentro desta linha de pesquisa centramos nossa análise no processo de elaboração e gestão de conteúdo para a internet/intranet produzidos no ambiente escolar da rede pública de ensino, propiciando e incentivando a produção colaborativa de conteúdos voltados inicialmente ao ensino e aprendizagem de Ciências, e posteriormente, às demais disciplinas. Analisamos alguns CMS, acrônimo de Content Management System ou Sistema Gerenciador de Conteúdo, com a finalidade de incentivar o desenvolvimento de literatura em ciências, com ferramentas livres (opensource). A vantagem no uso do CMS é a facilidade em manter/administrar os diversos recursos disponíveis, a exemplo da inserção de usuários, elaboração de fóruns de discussão, publicação de artigos, entre outros, sem que seja necessária a presença de uma equipe técnica de desenvolvimento de sítios ou mesmo de um portal.pt_BR
dc.identifier.isbn85-88480-18-12
dc.identifier.issn85-88480-18-12pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ucsal.br/handle/prefix/3496
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica- Implantação de um ambiente gerenciador de conteúdo em escola públicapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
dc.titleImplantação de um ambiente gerenciador de conteúdo em escola públicapt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR

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