Educação superior brasileira: uma visão panorâmica

Neste início de século XXI a educação é objeto da preocupação de organismos internacionais, países, indivíduos, políticos, empresários. Ainda que por motivos diferentes: condições de competitividade em uma economia globalizada, forma de melhorar as oportunidades de inserção no mercado de trabalho, ou ainda como oportunidade de “grandes negócios”. O texto aborda em extensão o campo da educação superior, buscando conhecer as dimensões do debate atual, sem a pretensão de uma análise em profundidade, dessa forma dando uma visão panorâmica da educação superior brasileira desde sua origem, desenvolvimento até os dias atuais. A origem da educação superior brasileira de forma elitizada e bacharelesca traz conseqüências que podem ser sentidas ainda hoje. A expansão do ensino superior através do setor privado não foi capaz de democratizar o acesso e melhorar a taxa de escolarização bruta deste nível de ensino. A expansão através da lógica de mercado sem uma política educacional que contemplasse as demandas sociais impõe desafios relacionados à qualidade do ensino e democratização do acesso. Tais desafios estão postos à sociedade brasileira e precisam ser enfrentados através de amplas discussões sobre o papel da educação superior que queremos, e estão atrelados a questões mais amplas como cidadania e direitos sociais, papel do Estado, modelo de desenvolvimento do país.

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