Meio ambiente e agenda 21: aprendendo a ser uno com a natureza
dc.citation.issue | XI | pt_BR |
dc.creator | Lima, Gilzane Oliveira | |
dc.creator | Santos, Marijefferson Martins | |
dc.creator | Vivas, Edmilson | |
dc.creator | UCSAL, Universidade Católica do Salvador | |
dc.date.accessioned | 2021-03-03T17:42:08Z | |
dc.date.available | 2021-02-26 | |
dc.date.available | 2021-03-03T17:42:08Z | |
dc.date.issued | 2008-10 | |
dc.description.resumo | Falar sobre “Meio Ambiente e Agenda 21: aprendendo a ser Uno com a Natureza” é lidar com o cotidiano da vida, o mistério mais simples e, ao mesmo tempo, mais profundo da natureza, o mundo material, especialmente aquele em que vive o ser humano e existe independentemente das atividades humanas e, dentro dessa realidade circundante, está o homem com sua capacidade de transcender limites. A consciência ecológica levanta-nos um problema profundo e de uma vastidão extraordinária, pois nos defrontamos com o problema da vida no planeta Terra, da sociedade pós- moderna e do destino do ser humano. Trata-se de um caminho no qual quanto mais avançamos e aprofundamos os estudos sobre as suas áreas constituintes, mais descobrimos sobre a nossa própria natureza pessoal, nosso íntimo. Nesta primeira década do século XXI, somos todos chamados à compreensão de que revolucionar, desenvolver, inventar, sobreviver, viver e morrer são ações que se manifestam uníssonas entre si e repercutem em cada um de nós, digo, que tudo que é feito por um é sentido ou atinge aos outros. Nesse cenário natural, a educação ambiental torna-se uma pedagogia multicultural, porque ela não se dirige apenas aos educadores e educadoras, mas aos habitantes da Terra, e está ligada a um projeto de desenvolvimento sustentável onde se pretende transformar as relações humanas, sociais e ambientais que existem hoje. A vida humana deve, pois, ser entendida na lógica que preside os processos da Terra, da natureza e do inteiro universo que associa os direitos humanos aos direitos da terra num grande passo em direção a uma cultura de sustentabilidade como código de ética simples, natural e global. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 978-85-88480-26-1 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/prefix/3872 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Católica do Salvador | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UCSAL | pt_BR |
dc.relation.ispartof | SEMOC - Semana de Mobilização Científica - Agenda 21 Compromisso Com a Vida | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Meio ambiente | pt_BR |
dc.subject | Agenda 21 | pt_BR |
dc.subject | Educação Ambiental | pt_BR |
dc.subject | Ecologia | pt_BR |
dc.subject | SEMOC - Semana de Mobilização Científica | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Sociais e Humanidades | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Multidisciplinar | pt_BR |
dc.title | Meio ambiente e agenda 21: aprendendo a ser uno com a natureza | pt_BR |
dc.title.alternative | SEMOC - Semana de Mobilização Científica (11: 2008: Salvador, Ba) | pt_BR |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |