O ensino da cartografia na formação inicial do professor de geografia: o que o currículo tem a ver com isso?

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dc.citation.issueXIIpt_BR
dc.creatorOliveira, Simone Santos de
dc.creatorPortugal, Jussara Fraga
dc.creatorSantos, Janeide Bispo dos
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador
dc.date.accessioned2021-03-24T11:24:25Z
dc.date.available2021-03-24
dc.date.available2021-03-24T11:24:25Z
dc.date.issued2009-10
dc.description.resumoO presente texto contempla uma discussão sobre o ensino da cartografia no contexto da formação inicial de professores de Geografia, enquanto componente curricular e a cartografia escolar. Trata-se de uma pesquisa em andamento desenvolvida por professores de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Geografia da Universidade do Estado da Bahia – Campus XI, em Serrinha, na cidade pólo do Território do Sisal, no semi-árido baiano. O objetivo principal da referida pesquisa é analisar, a partir de narrativas autobiográficas e das trajetórias de escolarização na educação básica, de professores de Geografia em formação inicial, enfatizando as reflexões sobre a cartografia que se aprende na instituição formadora e a cartografia que se ensina no espaço escolar. Trata-se de relatos de experiência sobre o ensino e a aprendizagem da cartografia, no cotidiano escolar na Educação Básica. Neste texto procuramos estabelecer numa discussão mediada por indagações, inquietações e preocupações acerca do ensino da cartografia na formação inicial desses professores de Geografia e a sua aplicabilidade no cotidiano escolar nos espaços educativos formais.pt_BR
dc.identifier.issn2177-272Xpt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ucsal.br/handle/prefix/3993
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Catôlica do Salvadorpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Segurança: A paz é o fruto da justiçapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCartografia escolarpt_BR
dc.subjectFormação inicial do professor de geografiapt_BR
dc.subjectEnsinoaprendizagempt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
dc.titleO ensino da cartografia na formação inicial do professor de geografia: o que o currículo tem a ver com isso?pt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científica (12: 2009: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR

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