Fragmentos dos estudos sobre desenvolvimento humano: a articulação de algumas reflexões.
dc.citation.issue | X | pt_BR |
dc.creator | Cerqueira, Maria Bernadete | |
dc.creator | UCSAL, Universidade Católica do Salvador | |
dc.date.accessioned | 2021-01-12T16:46:12Z | |
dc.date.available | 2021-01-12 | |
dc.date.available | 2021-01-12T16:46:12Z | |
dc.date.issued | 2007-10 | |
dc.description.resumo | O objetivo deste artigo é discutir, fundamentado nas concepções definidas para a educação para o século XXI, alguns fragmentos dos estudos sobre desenvolvimento humano numa perspectiva de apresentarmos determinantes sociais, que na formulação de ações específicas contribuem para entendermos o conceito emergente de sustentabilidade. O que pretendemos, então, ao falar sobre desenvolvimento humano? Certamente, uma chamada/alerta aos acadêmicos, aos profissionais que lidam com o ensinar/aprender como também aos governantes, conforme orienta a Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI (UNESCO), porque os seus técnicos entendem a necessidade precípua de realizar investimentos que contemplem ações e pesquisas educacionais, voltadas para o desenvolvimento integral do ser humano. Sua abordagem conta também com os estudos que analisam e refletem sobre a possibilidade da educação e do desenvolvimento humano. É nosso interesse estudarmos os desafios que emanam dos desdobramentos inerentes a este fenômeno, que impedem a melhoria da qualidade de vida no planeta Terra. Discutimos também acerca das exigências ambientais como um modo de enfrentarmos os complicados problemas advindos das diversas crises econômicas, políticas e sociais que ocorrem no mundo e em nosso país. A conclusão aponta a educação como meio fundamental para a construção e alcance dos fins determinantes para a melhoria da qualidade de vida da humanidade no nosso planeta. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 978-85-88480-26-1 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/prefix/2863 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Católica do Salvador | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UCSAL | pt_BR |
dc.relation.ispartof | SEMOC - Semana de Mobilização Científica - Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Desenvolvimento humano | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject | Ser humano | pt_BR |
dc.subject | Fragmentos | pt_BR |
dc.subject | SEMOC - Semana de Mobilização Científica | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Sociais e Humanidades | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Multidisciplinar | pt_BR |
dc.title | Fragmentos dos estudos sobre desenvolvimento humano: a articulação de algumas reflexões. | pt_BR |
dc.title.alternative | SEMOC - Semana de Mobilização Científica (10: 2007: Salvador, Ba) | pt_BR |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |