O direito à educação e a importância da arte nos currículos
| dc.citation.issue | XVII | pt_BR | 
| dc.creator | Gusmão, Leonardo Carvalho | |
| dc.creator | UCSAL, Universidade Católica do Salvador | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-11T18:25:54Z | |
| dc.date.available | 2021-05-11 | |
| dc.date.available | 2021-05-11T18:25:54Z | |
| dc.date.issued | 2014-10 | |
| dc.description.resumo | A partir de uma revisão bibliográfica de estudos sobre o direito à educação, este artigo examina a história do direito à educação e a importância do ensino das artes e da cultura no Ensino Básico brasileiro.Conforme análise bibliográfica explora-se o percurso histórico da educação até sua efetivação como direito. Destaca-se que as disciplinas artísticas podem e devem estar presentes nos currículos escolares brasileiros por determinação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, da Constituição Federal do Brasil de 1988 e do Plano Nacional de Educação. | pt_BR | 
| dc.identifier.isbn | 85-88480-18-12 | |
| dc.identifier.issn | 85-88480-18-12 | pt_BR | 
| dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/prefix/4398 | |
| dc.language | por | pt_BR | 
| dc.publisher | Universidade Católica do Salvador | pt_BR | 
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR | 
| dc.publisher.initials | UCSAL | pt_BR | 
| dc.relation.ispartof | SEMOC - Semana de Mobilização Científica- O direito à educação e a importância da arte nos currículos | pt_BR | 
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR | 
| dc.subject | Educação | pt_BR | 
| dc.subject | SEMOC - Semana de Mobilização Científica | pt_BR | 
| dc.subject.cnpq | Sociais e Humanidades | pt_BR | 
| dc.subject.cnpq | Multidisciplinar | pt_BR | 
| dc.title | O direito à educação e a importância da arte nos currículos | pt_BR | 
| dc.type | Artigo de Evento | pt_BR | 
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