Políticas Sociais e Cidadania > Relatório Pós-Doutorado

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Browsing Políticas Sociais e Cidadania > Relatório Pós-Doutorado by Subject "Ensino superior"

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    Análise da política educacional inclusiva na Universidade Federal do Rio Grande – FURG
    (UCSal - Universidade Católica do Salvador, 2025-08-28) Jacques, Flávia Verônica Silva; Figueirêdo, Maria Gorete Borges (Supervisora)
    Esta pesquisa tem como foco a educação inclusiva, a qual fundamenta-se na concepção de direitos humanos em que se reconhece as diferenças individuais como uma característica da condição humana. Por tratar-se de uma temática transversal às modalidades de ensino implementadas em nosso sistema educacional, se faz oportuno contribuir para essa discussão no nível superior. Para tanto, o objetivo geral deste estudo é analisar a implementação da política institucional inclusiva da Universidade Federal do Rio Grande - FURG, com base nos preceitos de acessibilidade e inclusão, sendo os objetivos específicos: I - Identificar as normativas que embasam a política inclusiva na instituição; II - Evidenciar os processos de implementação da política institucional e III - Investigar seus desdobramentos para a execução do atendimento à pessoas com deficiência. Quanto aos procedimentos metodológicos, trata-se de uma pesquisa exploratória, com abordagem qualitativa, que utilizará como técnica de coleta de dados entrevistas semiestruturadas e análise documental. Com as informações colhidas, por meio dos relatos dos participantes, foi possível evidenciar as ações estabelecidas para a implementação da Política de Acessibilidade e Inclusão da FURG, bem como apontar potencialidades e fragilidades no processo.