Famílias rurais pobres alcançadas pelo projeto ERTE
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Universidade Católica do Salvador
Neste artigo, é feita uma reflexão teórica e prática sobre a importância da socialização e interação das famílias pobres rurais alcançadas pelo Projeto Escola Rural Taylor-Egídio – ERTE. Os objetivos pretendidos foram: elucidar os conceitos de cooperação, interação e reciprocidade entre o pacto político e as famílias – não-assistidas mas partícipes das ações educacionais institucionalizadas –, e observar a viabilidade de um modelo escolar residencial.