Atendimento pedagógico a H. L.* na clínica-escola da faculdade adventista da Bahia: um estudo de caso.
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Universidade Católica do Salvador
Esse texto tem o objetivo de relatar a experiência pedagógica que ocorre na Clínica-escola da
Faculdade de Fisioterapia no Instituto Adventista de Educação do Nordeste, demonstrando a
importância do atendimento pedagógico a H. L., uma criança que possui paralisia cerebral do tipo
atetoide, que a partir do seu atendimento demonstra avanços nas áreas cognitiva, motora e social. No
trabalho pedagógico várias atividades foram realizadas, com a finalidade de favorecer à criança um
desenvolvimento mais eficaz.
