Filho (é) da mãe (?): famílias monoparentais femininas no contexto de uma escola pública em Salvador-Ba
| dc.contributor.advisor1 | Carrera, Gilca Oliveira | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.contributor.referee1 | Cruz, Izaura Santiago da | |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.contributor.referee2 | Santos, José Eduardo Ferreira | |
| dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.creator | Amorim, Francismare Oliveira de | |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2021-09-23T17:17:11Z | |
| dc.date.available | 2021-09-23 | |
| dc.date.available | 2021-09-23T17:17:11Z | |
| dc.date.issued | 2021-07-23 | |
| dc.description.abstract | The objects of this dissertation are female single-parent families, in the context of a public school in Salvador-Ba. Our general goal was to investigate the single parenthood of women-mothers in a territory of vulnerabilities such as the Subúrbio Ferroviário area, in Salvador. Our specific objectives were: i) to identify the family configurations of students enrolled in the afternoon shift at Colégio Estadual Clériston Andrade; ii) to describe the familiar configurations of these students, and iii) to investigate the idiosyncrasies of motherhood experienced by women-mothers from single-parent families in a territory of vulnerabilities such as the Subúrbio Ferroviário of Salvador. This is a quali-quantitative and exploratory case study, in a ethnosociological perspective; the epistemological construction is based on the ecology of knowledges, whose approach is predominantly forged in the black feminist epistemology, but also dialogues with the marxist feminism of Heleieth Saffioti. The discussions were guided by: Sueli Carneiro, bell hooks, Patrícia Collins, Angela Davis, Lélia Gonzalez, Beatriz Nascimento, Oyèrónkẹ Oyěwùmí, Ochy Curiel, Boaventura de Sousa Santos, Walter Mignolo, Joaze Bernardino-Costa, Nelson Maldonado-Torres and Ramón Grosfoguel. We chose bibliographic research and field research as investigation techniques. Data collection took place through informal contacts with women-mothers, a socio-educational profile questionnaire used by the investigated educational institution, as well as my point of view (outsider within) as a researcher and black woman from the periphery. It should be noted that, due to the effects of the Covid-19 pandemic, we could not use the data collection technique that would allow us the build life narratives for the subjects of this research. The women-mothers of single-parent families reflected that the serious health, political and economic crisis in the country has a greater impact on the black, poor, peripheral population, mostly women, confirming that social and racial inequalities in Brazil are grounded in a matrix of colonial, patriarchal, and classist intersectional oppression. The departure from school imposed by the new coronavirus brought new forms of interaction and, concomitantly, confirmed its physical importance as a support network for these families. Sons and daughters 'are from the mother', because they are the main providers of care and economic resources, as evidenced by the predominant number of family configurations that are specifically single-parent females. The diversity of family configurations found demonstrates that these children and adolescents belong to grandparents, uncles/aunts, cousins, neighborhood, school, community, since these bonds are, in addition to bonds of solidarity, love, friendship, survival strategies and, why not, resistance to a State that denies them from their rights, there are insufficient and/or ineffective social assistance policies. | pt_BR |
| dc.description.resumo | Esta dissertação tem por objeto as famílias monoparentais femininas no contexto de uma escola pública em Salvador-Ba. Para tanto, estabeleceu-se por objetivo geral investigar a monoparentalidade de mulheres-mães em um território de vulnerabilidades como o Subúrbio Ferroviário de Salvador. Para alcançá-lo, foram selecionados os seguintes objetivos específicos: i) identificar as configurações familiares de estudantes matriculados/as no turno vespertino do Colégio Estadual Clériston Andrade; ii) descrever as configurações familiares desses estudantes; iii) investigar as idiossincrasias da maternidade experienciada por mulheres-mães de famílias monoparentais femininas em um território de vulnerabilidades como o Subúrbio Ferroviário de Salvador. Trata-se de um estudo de caso, de natureza quali-quantitativo, de cunho exploratório, na perspectiva etnossociológica, construção epistemológica alicerçada na ecologia de saberes, cuja abordagem está predominantemente forjada na epistemologia feminista negra, mas dialoga com o feminismo marxista de Heleieth Saffioti. Balizaram as discussões: Sueli Carneiro, bell hooks, Patrícia Collins, Angela Davis, Lélia Gonzalez, Beatriz Nascimento, Oyèrónkẹ Oyěwùmí, Ochy Curiel, Boaventura de Sousa Santos, Walter Mignolo, Joaze Bernardino-Costa, Nelson Maldonado-Torres e Ramón Grosfoguel. No que diz respeito às técnicas de investigação, optou-se pela pesquisa bibliográfica e pela pesquisa de campo. A coleta de dados se deu por meio de contatos informais com as mulheres-mães, do questionário de perfil socioeducacional utilizado pela instituição de ensino investigada, bem como meu ponto de vista (outsider within) enquanto pesquisadora e mulher negra oriunda da periferia. Salienta-se que, em razão dos efeitos da pandemia por Covid-19, foi preciso abrir mão da técnica de coleta de dados que permitiria a construção de narrativas de vida das sujeitas desta pesquisa. As mulheres-mães de famílias monoparentais refletiram que a grave crise sanitária, política e econômica instaurada no país incide com maior força na população negra, pobre, periférica, maiormente de mulheres, ratificando que as desigualdades sociais e raciais do Brasil estão abancadas em uma matriz de opressão interseccional colonial, patriarcal e classista. O afastamento da escola imposto pelo novo coronavírus trouxe novas formas de interação e, concomitante, corroborou sua importância física como rede de apoio para essas famílias. Filhos e filhas ‘são da mãe’, porque elas são as principais provedoras de cuidados e recursos econômicos, como comprovam o número predominante de configurações familiares propriamente monoparentais femininas. A diversidade de configurações familiares encontrada demonstra que essas crianças e adolescentes são dos/as avôs/ós, dos/as tios/tias, dos/das primos/as, da vizinhança, da escola, da comunidade, uma vez que esses vínculos são, além de laços de solidariedade, amor, amizade, estratégias de sobrevivência e, porque não, resistência a um Estado que lhes nega direitos, que tem políticas de assistência social insuficientes e/ou ineficazes. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/prefix/4659 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Católica do Salvador | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UCSAL | pt_BR |
| dc.publisher.program | Família na Sociedade Contemporânea | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject | Feminismo negro | pt_BR |
| dc.subject | Território de vulnerabilidades | pt_BR |
| dc.subject | Maternidade | pt_BR |
| dc.subject | Monoparentalidade | pt_BR |
| dc.subject | Mulheres-mães | pt_BR |
| dc.subject | Black feminism | pt_BR |
| dc.subject | Territory of vulnerabilities | pt_BR |
| dc.subject | Maternity | pt_BR |
| dc.subject | Single parenthood | pt_BR |
| dc.subject | Women-mothers | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | Sociais e Humanidades | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | Multidisciplinar | pt_BR |
| dc.title | Filho (é) da mãe (?): famílias monoparentais femininas no contexto de uma escola pública em Salvador-Ba | pt_BR |
| dc.type | Dissertação | pt_BR |