Assistente educativo para aprendizado ativo via método socrático
| dc.contributor.author | Oliveira, Eric Lopes | |
| dc.contributor.author | Alfaya, Felipe de Lima Oliveira | |
| dc.contributor.author | Góis, Sofia Andrade | |
| dc.contributor.author | Pereira, Mario Jorge (Orient.) | |
| dc.contributor.author | Boechat, Gláucya Carreiro (Membro da Banca) | |
| dc.contributor.author | Borges, Fernando Cezar Reis (Membro da Banca) | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-28T20:38:49Z | |
| dc.date.available | 2026-05-28T20:38:49Z | |
| dc.date.issued | 2025-06-26 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho tem como objetivo propor o desenvolvimento de um Assistente Pedagógico Digital que é baseado em Inteligência Artificial tendo o foco no método de aprendizado ativo a partir do Método Socrático. Sendo o objetivo principal a concepção de uma ferramenta capaz de estimular a autonomia dos usuários com o raciocínio crítico no universo das atividades de Programação. A pesquisa analisa o uso de Modelos de Linguagem de Grande Escala (LLMs). Espera-se que a abordagem da pesquisa contribua para a educação com mais interação, alinhada aos princípios da Educação Ativa. | pt |
| dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/123456789/5935 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher | UCSal, Universidade Católica do Salvador | |
| dc.subject | Inteligência artificial | |
| dc.subject | Assistente pedagógico | |
| dc.subject | Modelos de linguagem de grande escala (LLMs) | |
| dc.subject | Método socrático | |
| dc.subject | Educação ativa | |
| dc.subject | Programação | |
| dc.subject | Engenharia de prompts | |
| dc.title | Assistente educativo para aprendizado ativo via método socrático | pt |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |