Escola, biblioteca e leitura: uma relação delicada
dc.citation.issue | VII | pt_BR |
dc.creator | Bahia, Érica Baião | |
dc.creator | UCSAL, Universidade Católica do Salvador | |
dc.date.accessioned | 2020-09-24T17:49:18Z | |
dc.date.available | 2020-10-24 | |
dc.date.available | 2020-09-24T17:49:18Z | |
dc.date.issued | 2004-10 | |
dc.description.resumo | Este artigo se propõe a relatar parte do estudo monográfico de mesmo título que analisa a relação mantida com a leitura na escola, enfocando a prática de professores e bibliotecários e compreendendo a biblioteca como um espaço de aprendizagem e dinamização da leitura. Escola e biblioteca foram analisadas sob uma perspectiva de integração, tomando-se a vinculação destes espaços como indispensáveis à produção de conhecimentos | pt_BR |
dc.identifier.issn | 85-88480-18-2 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/prefix/1709 | |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Católica do Salvador | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UCSAL | pt_BR |
dc.relation.ispartof | SEMOC - Semana de Mobilização Científica - Reforma Universitária Que Universidade o Brasil Quer? | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Biblioteca Escolar | pt_BR |
dc.subject | Estímulo à Leitura | pt_BR |
dc.subject | Leitura | pt_BR |
dc.subject | SEMOC - Semana de Mobilização Científica | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Sociais e Humanidades | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Multidisciplinar | pt_BR |
dc.title | Escola, biblioteca e leitura: uma relação delicada | pt_BR |
dc.title.alternative | SEMOC - Semana de Mobilização Científica (7: 2004: Salvador, Ba) | pt_BR |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |