Paralisia cerebral atendimento pedagógico à criança na clínica-escola do Iaene
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Universidade Católica do Salvador
Este texto visa demonstrar o trabalho realizado no Instituto Adventista do Nordeste juntamente com as faculdades de Fisioterapia e Pedagogia, na tentativa de contribuir para o desenvolvimento biopsicossocial da criança com Paralisia Cerebral através da utilização de instrumentos psicológicos, que quando bem mediados atuam na zona de desenvolvimento próximo. Este projeto acontece desde 2001, e em 2006.1 atendemos 39 crianças oriundas de vários municípios do Recôncavo Bahiano. O trabalho está baseado na teoria sócio-histórico-cultural de Vigotsky, acreditando na mediação como tecnologia do pensamento, na interiorização como importante para o processo de aprendizagem e a atividade como etapa que permite planejar a ação.
