Práticas avaliativas no ensino fundamental: entre o dizer e o fazer no cotidiano da sala de aula

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dc.citation.issueVIIpt_BR
dc.creatorPortugal, Jussara Fraga
dc.creatorUCSAL, Universidade Católica do Salvador
dc.date.accessioned2020-10-15T19:34:26Z
dc.date.available2020-10-14
dc.date.available2020-10-15T19:34:26Z
dc.date.issued2004-10
dc.description.resumoA temática avaliação tem sido discutida nos diferentes espaços educativos (Universidades, faculdades de educação, escolas públicas e privadas, cursos de formação docente, congressos, entre outros), contemplando as mais variadas perspectivas do ato de avaliar, tais como: mediadora, dialógica, emancipatória e formativa. Este trabalho pretende analisar as práticas avaliativas desenvolvidas por doze professoras da 4ª série do ensino fundamental da rede pública municipal de Feira de Santana - Bahia, considerando as práticas discursivas, os instrumentos avaliativos, os objetos, funções e finalidades da avaliação da aprendizagem e a concepção das educadoras no seu fazer pedagógico no cotidiano da sala de aula, enfocando as práticas avaliativas como um processo fundamental no trabalho pedagógico. Trata-se de uma abordagem metodológica qualitativa, com ênfase no estudo de caso, cujos instrumentos de coleta de dados são: caderno de campo, observação, entrevista e análise documental. Seu objetivo principal é compreender as concepções e os significados da avaliação a partir do confronto entre o discurso e a prática dessas professoras.pt_BR
dc.identifier.issn85-88480-18-2pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.ucsal.br/handle/prefix/1849
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Católica do Salvadorpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUCSALpt_BR
dc.relation.ispartofSEMOC - Semana de Mobilização Científica - Reforma Universitária Que Universidade o Brasil Quer?pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAvaliaçãopt_BR
dc.subjectDocênciapt_BR
dc.subjectPráticas avaliativaspt_BR
dc.subjectSEMOC - Semana de Mobilização Científicapt_BR
dc.subject.cnpqSociais e Humanidadespt_BR
dc.subject.cnpqMultidisciplinarpt_BR
dc.titlePráticas avaliativas no ensino fundamental: entre o dizer e o fazer no cotidiano da sala de aulapt_BR
dc.title.alternativeSEMOC - Semana de Mobilização Científica (7: 2004: Salvador, Ba)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR

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