A práxis educacional aplicada ao plágio acadêmico no Brasil

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Universidade Católica do Salvador
A produção acadêmica (resenha, monografia, dissertação, tese e similares), em mídia digital, sofre constantemente de violação de direitos autorais. Produzir mecanismos ágeis e eficientes na detecção do plágio acadêmico são formas essenciais para garantir a preservação da autenticidade das produções acadêmicas. Este artigo discute a práxis educacional aplicada ao plágio, no Brasil, como forma de revelar as causas, as técnicas para a detecção e de propor medidas eficazes de combate ao plágio acadêmico.

Descrição

Citação