A criança e o adolescente na clínica numa perspectiva da logoterapia
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Universidade Católica do Salvador
O presente trabalho tem como objetivo apresentar e analisar as possíveis contribuições teóricas e práticas da Logoterapia e Análise Existencial a partir da clínica logoterapêutica no Universo Infanto-Juvenil. A Logoterapia e Análise Existencial, criada por Viktor Frankl apresenta o ser humano, como um ser em busca de sentido, constituído pelas dimensões biopsiconoética. Sendo a noética aquela na qual o homem encontra forças para ir ao encontro de um sentido para a vida. Como a criança é considerada um ser em desenvolvimento e a adolescência uma fase de adaptação a vida adulta, período de desenvolvimento e construção da personalidade, buscou-se na literatura informações que indiquem como é possível apelar à dimensão espiritual destes grupos. A pesquisa foi realizada em caráter bibliográfico explicativo e pretende mostrar como a Logoterapia é capaz de ajudar na construção de valores, no encontro com o sentido da vida e no despertar da consciência das crianças e adolescentes. Para chegar a esta conclusão, foi feita a revisão bibliográfica utilizando os marcadores: Infância, Desenvolvimento, Psicologia, Psicologia, Logoterapia e Análise Existencial, Adolescência, Clínica Psicológica com Crianças e Adolescentes.