Representações sociais sobre o ensino médio integrado: subsídios para políticas públicas em educação profissional na Bahia
| creativework.keywords | Sociais e Humanidades | |
| creativework.keywords | Multidisciplinar | |
| creativework.publisher | Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação | |
| creativework.publisher | Políticas Sociais e Cidadania | |
| dc.contributor.author | Silva, Cláudio de Souza | |
| dc.contributor.author | Freitas, Kátia Siqueira de (Orient.) | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-11T22:50:37Z | |
| dc.date.available | 2025-06-11T22:50:37Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho analisa as Representações sociais dos estudantes sobre a operacionalização do Curso do Ensino Médio Integrado à Educacão Profissional. ... | |
| dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/123456789/5609 | |
| dc.language.iso | pt | |
| dc.publisher | UCSal, Universidade Católica do Salvador | |
| dc.subject | Educação profissional | |
| dc.subject | Ensino médio | |
| dc.title | Representações sociais sobre o ensino médio integrado: subsídios para políticas públicas em educação profissional na Bahia | |
| dc.type | Dissertação |