Desafios e possibilidades da dimensão ambiental no currículo escolar
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Universidade Catôlica do Salvador
O presente artigo tem o objetivo de tomar como objeto de análise as ações realizadas em uma
escola pública da rede municipal de Salvador, no que diz respeito à implantação das diretrizes
curriculares locais de Educação Ambiental, na perspectiva de conhecer suas possibilidades e os desafios
na interface da liderança sustentável, ao pensar que o maior desafio de todos é promover uma cultura de
sustentabilidade ambiental, tornando esse propósito, um “projeto” que tenha durabilidade.