A perspectiva da criança da institucionalização à adoção: uma revisão de literatura
creativework.keywords | Ciências da Saúde | |
creativework.keywords | Psicologia | |
creativework.publisher | Pró-Reitoria de Graduação | |
creativework.publisher | Curso de Psicologia | |
dc.contributor.author | Almeida, Júlia Passos Sandes de | |
dc.contributor.author | Azevedo, Renata Berenstein de (Orient.) | |
dc.date.accessioned | 2024-10-31T20:30:37Z | |
dc.date.available | 2024-10-31T20:30:37Z | |
dc.date.issued | 2023-06-28 | |
dc.description.abstract | O presente trabalho tem como objetivo principal compreender a visão sobre o tema de adoção na perspectiva de crianças institucionalizadas ou adotadas de acordo com a literatura científica nacional. A metodologia usada é a revisão sistemática de literatura. Os resultados deste trabalho foram diferentes tipos de sentimentos que emergiram nas crianças e que foram categorizados em eixos temáticos. A última categoria representa uma conclusão sobre a relevância da perspectiva da criança para as pesquisas sobre o tema. Conclui-se com este trabalho que a busca pela perspectiva da criança em casos de adoção ou institucionalização é importante para o processo psicológico individual da criança. No sentido científico, é relevante produzir material científico sobre adoção na perspectiva dos adotados pois contribui para efetivação de políticas públicas que incorporam as crianças na construção dos seus direitos. | |
dc.identifier.uri | https://ri.ucsal.br/handle/123456789/5129 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.publisher | UCSal - Universidade Católica do Salvador | |
dc.subject | Adoção. Criança. Institucionalização. Perspectiva. | |
dc.title | A perspectiva da criança da institucionalização à adoção: uma revisão de literatura | |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |