A consciência fonológica na intervenção psicopedagógica em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

No Thumbnail Available

Date

2020-06-20

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Universidade Católica do Salvador

Abstract

Description

Keywords

TEA (Transtorno do Espectro Autista), Consciência fonológica, Intervenção psicopedagógica, Transtorno do Espectro Autista

Citation